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在主题展演活动中,学校还特地邀请一支由学生爸爸们组成的特邀表演队,通过爸爸们精彩的舞蹈,向同学们表达了六一国际儿童节的特殊祝福。

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    最后,教师用生动幽默的语言,深入浅出地落实了学科概念。

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    老师们仔细了解每一个游戏活动,遇到问题紫薇的老师们也悉心进行讲解,将设计意图以及游戏玩法逐一介绍,老师们相互进行探讨,在问问说说中取长补短,寻求更好的教育途径。

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    在评课环节,西位的莫玉兰老师认为整节课框架明确、层次清晰。...

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    同时,他们了解到废品雕塑通常还具有环保使命,他们用作品引起大家对现代文明和环境问题的思考。...

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    大班组的热门话题“我是新闻小主播”,孩子们前期在家中收集新闻内容,在说说讲讲中发展了良好的语言表达能力,同时大班的哥哥姐姐们,还将新闻带到了中班,邀请中班的弟弟妹妹欣赏观看,更好的体现出了自信和大胆。...

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    当现代街舞碰撞上传统的国学经典,三(1)班别具一格的《论语》诵读真是让人耳目一新,伴随着亲切的吴侬软语,三(3)班则为我们带来了熟悉的沪语童谣,形象生动的演绎展现了海纳百川、兼容并蓄的海派文化。...

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    “争做长二好少年”绘画作品比赛中,孩子们拿起画笔,一笔一笔地用心描绘着自己心中的长二好少年。...

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    5月4日下午,上海市信息管理学校全体教职工召开安全工作会议。...

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    拿破仑曾预言:“中国是一只沉睡的狮子,一旦觉醒,将会震惊世界。...

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    除了奔跑在雨中的运动员们,还有场上一起冒雨奔跑的裁判员、场下指挥及时分析战况的教练们,他们辛劳有加。...

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    青少年活动中心副主任李东和、体育教研员陈善军、体育教研员谢式南、体制监测中心王轶康及长华学区兄弟学校的领导,各校领队老师出席了活动。...

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    副园长王老师就今年的招生政策给全体参与招生的老师们开展了具体详细的培训,把今年和去年不同的地方做了重点培训,如维持秩序的老师要看清报名表上的预约时间有序安排家长报名、信息人员要仔细核对报名表与网上填报信息的一致性等等,王老师还将户籍信息中一些容易混淆的问题进行了案例分析,帮助审证人员能正确规范地做好工作。...

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    精彩的节目就像灵动的音符,拨动着在场每个人的心弦。...

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    红五月,梅二幼儿园的团员活动来到了这一处静雅简朴庄重,浓郁的人文气息扑面而来的院落。...

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    搭建区内,孩子们互相合作,比一比谁的城堡最高……活动中孩子们尽情释放着童心。...

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    接下来,世外信息组的全体成员合作汇报了信息科技课程建设的阶段成果,并就人工智能初中启蒙课程展示了我们的研究过程和思考。...

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    老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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    培训一开始韩老师就明确指出,黄浦区作为上海市课程领导力项目整体推进区,在课程建设方面的总体要求“四个一”,即:“一课程一纲要;一项目一设计,一活动一方案;一学生一档案”。...

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    接下来的职业装扮,丝巾技法体验板块,让女生的爱美之心得到了大大的满足,平时见到的航空服务人员的各式丝巾花色,在“漂亮姐姐”的帮助下平结、花结、三角巾现场逐一学习,每人欣赏着自己打的漂亮丝巾,满意极了,有的小朋友欢乐的说还要回去教妈妈系丝巾!机场VIP地勤服务、空乘推餐车服务人员岗位的体验,有的学生在留言板上写下来“原来航空服务也很难的”的感想,除了看见航空服务人员美丽外表之外,也感受到服务岗位的辛劳。...

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    风儿吹,阳光照,迎着春天的微风,紫薇实验幼儿园浦北分园的小班娃们,在老师们的带领下,大手牵小手,一同来到了美丽的紫薇桂平园参观、游玩! 紫薇实验幼儿园的七个小班孩子们相聚在美丽的桂平园,一起唱歌跳舞做游戏。...

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    继成功举办杨浦区、静安区推介后,2018年5月,系列活动将移师黄浦区。...

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    六月,那一幅幅构思巧妙的画卷簇涌着浪花的风景汇聚成海,求知小学艺术节系列活动——第三届学生书画展带着孩子们纯真的墨香,带着童话般艳丽的色彩,带着对未来的美好憧憬开幕啦! 此次书画展作品全部选自学校各年级同学的课堂和课余活动中创作的美术作品。...